Всем детям от 5 до 7 лет для оценки уровня готовности к школе рекомендовано прохождение нейропсихологической диагностики минимум за год до начала обучения.

Показания к проведению нейропсихологической диагностики:

• неусидчивость, рассеянное внимание;
• плохая память;
• невозможность усидеть за столом при выполнении заданий;
• плохой контроль своего поведения ребенком;
• игнорирование инструкции взрослого;
• слабая моторика (ребенок не любит рисовать, лепить, испытывает проблемы с застегиванием пуговиц);
• бедная речь, трудности пересказа;
• сложности с адаптацией в новом коллективе.

Специалист исследует, как ребёнок различает на слух звуки, воспринимает инструкции взрослого, как он переносит интеллектуальную нагрузку, что делает, когда устал. Проверяются зрительное, слуховое, пространственное восприятие ребёнка, крупная и мелкая моторика, а также память, мышление, речь.
Результаты диагностики позволяют с высокой долей вероятности прогнозировать уровень успешности обучения ребёнка в школе, выявить причины будущих трудностей, составить программу по их устранению.

Результат: письменное заключение специалиста об особенностях ребёнка и рекомендации по коррекции.

Продолжительность — 90 минут.
Из них тестирование — 40-70 минут.
Обратная связь родителям — 20-40 минут.